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前陣子看天下雜誌，洪蘭教授在文章中提到：在神經學上也沒有「輸在起跑點上」這回事，實驗已找到終身學習的神經機制，一九九九年發現管記憶的海馬迴的神經細胞會長出新的神經元來，大腦不停因外界需求而改變內在神經迴路的連接。
教養孩子是順其天性即可，
柳宗元說：「其根欲舒，其培欲平，其土欲故，其築欲密」，
意思是指讓小小夢想種子種下去，但不要時時挖起來看，而是耐心等待它自然以茂盛的果實來回報你。
往往都被媒體和資本家廣告洗腦，愛子心切的父母，擔心自己的孩子輸在起跑點上，從很小的時候，幫孩子安排很多才藝課程，鋼琴、畫畫、小提琴、書法....，甚至被廣告台詞洗腦，例如學音樂的孩子不會變壞、讓孩子贏在起跑點！
孩子長大一點後，安排她們進入明星學區，期待他們可以進明星學校，可以考上前幾大的大學，可以讓自己與鄰居或親戚比較的時候，可以感到成就感和驕傲，有誰在乎過孩子的感受呢？
教養孩子是順其天性，就是適性教育，適性即是適應孩子的性向學習和教育。
傳統的教育，總是把成人的期待加諸於孩子身上，總是告訴孩子往那個方向去才是王道，父母是充滿了美意，但人生是孩子自己的，未來的日子和挑戰是孩子自己要面對，孩子從小應該就讓他學著瞭解自己的興趣、性向，選擇自己人生的道路，且養成為自己選擇負責！
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